Jueves 9 de octubre del 2008:
Nos reunimos a las 6:00 am. En el estacionamiento del Colegio, salimos de la Ciudad de México a las 6:30 de la mañana aproximadamente, para llegar al estado de Oaxaca fueron aproximadamente 6 horas con paradas en diferentes gasolineras.
Cuando llegamos a Monte Alban, nos reunimos en los equipos que nos fueron asignados, para esto, mezclaron a todos los grupos, donde comenzamos a hacer un recorrido por las pirámides. Nos dieron explicaciones los otros equipos, es decir; dieron: una monografía del estado, una semblanza del periodo clásico y cultura zapoteca, una explicación de Monte Alban y sus rituales funerarios. Después comenzamos a realizar el trabajo individual que fue dibujar dos edificaciones y dos figuras de danzantes. Después tuvimos tiempo libre para explorar, ir al baño o comprar recuerditos.
Cuando llegamos a Monte Alban, nos reunimos en los equipos que nos fueron asignados, para esto, mezclaron a todos los grupos, donde comenzamos a hacer un recorrido por las pirámides. Nos dieron explicaciones los otros equipos, es decir; dieron: una monografía del estado, una semblanza del periodo clásico y cultura zapoteca, una explicación de Monte Alban y sus rituales funerarios. Después comenzamos a realizar el trabajo individual que fue dibujar dos edificaciones y dos figuras de danzantes. Después tuvimos tiempo libre para explorar, ir al baño o comprar recuerditos.
Templo de Cuilapan (Oaxaca)
Fundado en el siglo XVI, su construcción se inició en 1550 con una capilla abierta, un templo de planta basilical, el claustro, un portal de peregrinos y un ala para novicios. El templo fue concebido como una iglesia al aire libre a partir de la capilla abierta; su fachada es plateresca y en el interior hay una danza de arcos que corren paralelos a los muros. En la pared del fondo encontramos una cartela con inscripciones mixtecas fechada en 1555. Anexo se encuentra el templo inconcluso con restos de nervaduras góticas de su bóveda; y a un costado están el portal de peregrinos y el convento, que conserva parte de sus dependencias y restos de pintura mural. Al sur del claustro, un monumento recuerda el fusilamiento del general Vicente Guerrero.
Cuilapan lleva el nombre del ilustre insurgente Vicente Guerrero, quien fue fusilado en el exconvento dominico que se encuentra a las afueras de la población. Así el nombre oficial del pueblo es "Cuilapan de Guerrero".
Cuilapan es una de las antiguas poblaciones del Valle de Oaxaca, en sus tradiciones y costumbres guarda muchas valores y principios de sus dos raíces culturales. Es muy famosa la "Danza de la Pluma" y toda una institución al interior del pueblo.
Viernes 10 de octubre
Un equipo dio una pequeña monografía de Oaxaca, otro equipo dio una explicación del comercio prehispánico y otro equipo dio una explicación de las actividades económicas de las civilizaciones prehispánicas en Oaxaca. Tiempo después nos dispersamos todos para comenzar a realizar las actividades individuales, como eran: dibujar 3 tipos de grecas distintas, y 2 patios.
GRECAS
GRECAS
PATIOS
Después de haber realizado estas actividades se podía realizar una pequeña exploración, la cual mi equipo y yo, sí realizamos. Casi todos nos dirigimos a la parte subterránea de las pirámides a la cual se podía llegar, bajando de una escalera, que se encontraban al lado de la pirámide. En la parte subterránea y húmeda de las pirámides, se podían observar más grecas, pero mejor conservadas que las de afuera, aunque había menos iluminación y el espacio era muy reducido. Después regresamos a los camiones para partír hacia la iglesia Tlacochahuaya.
Llegamos a una iglesia llamada Tlacochahuaya, donde se supone que primero debíamos exponer a nuestros compañeros de otros grupos, el tema de conquista y orden político colonial en Oaxaca. Al llegar, esperamos unos minutos afuera del convento. El convento tenía un atrio en medio del patio, su fachada era muy sencilla, de color crema, de estilo barroco, con figuras de piedra, un balcón, dos torres y la puerta principal compuesta por un arco con dos perros labrados a los lados.
Al entrar, nos sentamos y comenzamos a escuchar música proveniente de un órgano, en el cual se encontraba Emil, (en el segundo piso). Durante el tiempo que Emil tocó el órgano, nosotros pudimos observar detalladamente la iglesia: sus adornos, pinturas, altares, retablos platerescos, etc. Al terminar la música, salimos del convento, y nos dividimos en grupos para exponer nuestros temas a los demás, en diferentes lugares. Cuando la mayoría terminó, algunos fueron a comprar helados, otros esperaron, y algunos tomaron fotos. Subimos a los camiones para dirigirnos después a Santo Domingo.
El segundo día ya por la tarde, después de ver la Plaza de Santo Domingo en donde se pudo ver gran parte de material arqueológico de diferentes zonas y también artefactos utilizados en la conquista; nos dimos a la tarea de visitar el centro, con el propósito de hacer una bitácora del todo el recorrido por diversos lugares importantes como iglesias, museos, etc. También cabe mencionar que cuando visitamos el mercado nos dimos cuenta de la gran variedad de comida que hay, tlayudas, mezcal, chapulines, mole, quesos, en fin una gran variedad de alimentos típicos de la región.
Después de caminar un buen rato por todo el centro comimos en el mercado de Oaxaca, donde probamos las ricas tlayudas y además de que los vendedores te ofrecían mole, queso, chapulines etc.
Una vez que todos habían comido, buscamos mezcales para llevar. Después fuimos al zócalo, donde tomamos un receso, varios tomaban café, otros cuantos seguían comiendo, otros tomando un helado y otros mas, se dedicaban a bailar y cantar en pleno zócalo, con grandes dificultades cabe mencionar... sin embargo, nos alegraron el día haciendo una gran ridículo en la plaza.
Después de caminar un buen rato por todo el centro comimos en el mercado de Oaxaca, donde probamos las ricas tlayudas y además de que los vendedores te ofrecían mole, queso, chapulines etc.
Una vez que todos habían comido, buscamos mezcales para llevar. Después fuimos al zócalo, donde tomamos un receso, varios tomaban café, otros cuantos seguían comiendo, otros tomando un helado y otros mas, se dedicaban a bailar y cantar en pleno zócalo, con grandes dificultades cabe mencionar... sin embargo, nos alegraron el día haciendo una gran ridículo en la plaza.
Cansados ya de tanto caminar por el centro y de tanto ajetreo, partimos hacia el hotel, en donde “supuestamente” descansaríamos. Sin embargo, era de esperarse: esto no se cumplió, debido a que hubo problemas con las habitaciones, cambio de cuartos, etc. Como resultado, tuvimos que dormir en cada recamara más de 4 personas, acomodandonos donde se pudiese. Total, dormimos lo que se pudo y como se pudo.
TLAYUDAS MIXTAS O VEGETARIANAS.
PAN DE YEMA
TAMALES OAXAQUEÑOS
MOLE NEGRO
CHAPULINES
MEZCAL OAXAQUEÑO
Al terminar nos reunimos en Santo Domingo y aproximadamente de las 21:00 a las 22:30 estuvimos en el Seminario.
Domingo 11 de octubre:
Hicimos una visita de mas o menos cuatro horas a los lugares de Yanhuitlán, Coixtlahuaca y Teposcolula. Finalmente llegamos a las 20:00 hrs al colégio, donde nuestros padres nos recogerian.
